Pochi esseri nascono dipendenti come gli umani. Abbiamo bisogno di un lungo periodo di tempo per essere in grado di camminare, nutrire e essere in grado di relazionarsi correttamente con tutto ciò che ci circonda.
Spesso sentiamo i genitori parlare del desiderio che i loro figli abbiano l'indipendenza, ma d'altra parte abbiamo anche molti genitori iperprotettivi. È essenziale, tuttavia, che i genitori incoraggino l'autonomia dei loro figli.
Cosa intendiamo con l'educazione all'autonomia?
Ovviamente, quando parliamo dell'educazione dei bambini, non possiamo esigere lo stesso grado di autonomia in tutte le fasi dello sviluppo, poiché il requisito deve essere coerente con il momento cognitivo del bambino.
Osserviamo in termini generali:
- Tra un anno e mezzo e tre anni, si può iniziare a lavorare autonomamente, anche se limitati a poter camminare e muoversi senza aiuto. Nel linguaggio bisogna esigere che si cominci a chiedere il necessario (acqua, pipì ...).
- Da tre a cinque anni, il linguaggio si sviluppa molto, e da lì in poi incoraggeremo modelli di comportamento autonomo in modo che il bambino sia in grado di comunicare i propri desideri e bisogni alle persone al di fuori della famiglia.A un altro livello, potresti iniziare a chiedere di mangiare da solo, dormire da solo, indossare abiti semplici e ottenere modelli di igiene di base. È anche il momento di eseguire piccoli compiti come la raccolta di giocattoli. -
Tra cinque e otto anni , la responsabilità comincia a ruotare in più aspetti accademici e relazioni sociali. Consolida l'autonomia raggiunta nelle abitudini alimentari, nel sonno, nell'igiene e nella cura personale. E uno comincia a pretendere da lui l'autonomia nell'ora del gioco e di stabilire il suo tempo libero, di fare i doveri.A casa, puoi espandere le tue faccende domestiche di base: mettere in ordine la tua stanza, aiutare a preparare e pulire il tavolo. - Dall'età di otto anni fino all'adolescenza , il bambino inizia a conoscere se stesso, le sue capacità e gli errori e inizia ad anticipare le conseguenze.
È ora di iniziare l'istruzione con piena responsabilità per il lavoro scolastico, la pianificazione del tempo libero e le faccende domestiche. Modelli per incoraggiare l'autonomia dei bambiniSebbene a volte sia un compito estenuante, è necessario trovare modelli che consentano al bambino di essere indipendente e responsabile .
Fondamentalmente
possiamo suggerire quanto segue :- obiettivi realistici reali
: come abbiamo visto, ogni età presenta una serie di compiti in cui si può chiedere l'autonomia, ma anche ogni bambino ha le sue restrizioni. -Perseveranza
: in qualsiasi compito legato all'educazione dei bambini, è necessario essere costanti in ciò che viene chiesto di fare. -Compiti come uno scherzo
: specialmente nei primi anni, è necessario incoraggiare piuttosto che imporre e giocare può essere uno degli strumenti migliori. - Creare routine: soprattutto per l'indipendenza nelle abitudini alimentari, il sonno e l'igiene, è necessario che sia presente la routine per dare al bambino sicurezza in ciò che deve fare.
- Riflessione sugli errori e sulla correttezza: man mano che il bambino cresce, cresce anche l'importanza della comunicazione.
- supporto emotivo emocionale : aiutali a superare le loro paure, riprenditi dalle loro frustrazioni quando qualcosa non va bene e lodali quando lo fanno, è fondamentale.In breve, l'autonomia è un aspetto importante della personalità da incoraggiare affinché il bambino si sviluppi correttamente
.